آشنایی با طرح "داناب"...

آب مهمترین عامل توسعه است و نقش به سزایی در توسعه اقتصادی، اجتماعی، صنعتی و سیاسی کشورها ایفا می نماید. متأسفانه از حدود نیم قرن قبل، به دنبال افزایش شدید و غیر اصولی مصرف آب در بخش­های مختلف به ­ویژه در بخش کشاورزی، منابع آبی استان را با خطر جدی مواجه ساخته است. این مسئله از یک سو موجب خسارات و پیامدهای زیادی شده است که از آن جمله می­توان به پیشروی آب دریا و در نتیجه کاهش کیفیت آب­های زیرزمینی (مانند شوری و آلودگی آب) اشاره نمود و از سوی دیگر بخش­هایی از استان، در معرض خطر سیل قرار دارد و آمادگی عموم مردم در این زمینه در کاهش خطرات ناشی از آن بسیار مهم می­باشد. یکی دیگر از مشکلات آب­های سطحی استان آلودگی شدید رودخانه­ها همانند رودخانه گرگان می­باشد که سالانه حجم زیادی از سموم استفاده شده در اراضی زراعی، وارد این رودخانه می­شود.

با توجه به این­که استان گلستان قطب کشاورزی کشور محسوب می­شود، بخش کشاورزی بزرگترین برداشت کننده از منابع آب به ویژه منابع آب زیرزمینی می باشد و همین بخش بزرگترین برداشت را از منابع آب به ویژه آب­های زیرزمینی دارد. از حدود 4 دهه پیش در پی استفاده بی­رویه و برداشت اضافه از منابع آبی زیرزمینی منابع آب استان با بحران جدی مواجه شده است، به طوری که در حال حاضر 3 درصد مساحت کل استان ممنوعه اعلام شده، به این معنا که بارش سالانه قادر به تأمین میزان آب برداشت شده از این منابع نیست و سطح آب در آن­ها در حال پایین رفتن است.

طرح ملی دانش­آموزی داناب در سال تحصیلی جاری 90-91 به عنوان یکی از اقدامات مدیریتی و برنامه­های راهبردی با هدف جلب مشارکت عمومی و آموزش فرهنگ صحیح مصرف در بین دانش آموزان که یکی از بااهمیت ترین و تاثیرگذارترین قشرهای جامعه می­باشد، اجرا می شود. این طرح شامل نظام­های هفت گانه آموزشی، مشارکتی، ارتباطی، رسانه­ای، انگیزشی و تشویقی، ارزیابی و ارزشیابی مستندسازی و گزارشات در مدارس می­باشد.